Gurupun pantas memakai seragam batik | Kayamara Konveksi | 085647595948 Seragam, Kaos, Tas, Masker, APD
0271-8202839
085647595948
WA / SMS / TELEGRAM

Gurupun pantas memakai seragam batik

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru dengan seragam batik di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru dengan seragam batik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik¬baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Februari 2009 Kepala Pusat Perbukuan Puji syukur patut kalian panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha Esa karena dengan rahmat dan karunia-Nya kalian memperoleh kesempatan untuk melanjutkan belajar dari SD ke SMP/MTs. Saat kalian duduk di bangku SD, kalian tentu sudah memperoleh pelajaran IPS. Sekarang, saat kalian duduk di bangku SMP/MTs kalian akan kembali memperoleh pelajaran IPS. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang mengkaji tentang peristiwa, fakta, konsep, dan segala hal yang berkaitan dengan kondisi sosial masyarakat. Buku ini ditulis dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan kalian akan pengetahuan, pemahaman, dan panduan untuk menganalisis segala hal yang berkaitan dengan kondisi sosial masyarakat. Buku ini memuat materi IPS yang meliputi Geografi, Sejarah, KAIN BATIK 3 IN 1 KAIN BATIK 3 SERANGKAI Sosiologi, dan Ekonomi yang disusun secara sistematis, komprehensif, dan terpadu, serta disesuaikan dengan Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah 2006. Keunggulan buku ini antara lain bahasa yang digunakan sederhana dan mudah dipahami. Selain itu, contoh-contoh dalam materi buku ini diambil langsung dari fenomena-fenomena yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini disajikan petunjuk dan karakteristik yang dimiliki buku ini untuk memudahkan kalian dalam belajar dan memahami isi buku ini. Akhirnya, semoga buku yang kami sajikan ini dapat menyumbangkan pengetahuan untuk kalian dalam belajar. Tidak lupa, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar¬besarnya kepada guru dengan seragam batik, dosen, konsultan, dan editor yang telah membantu terwujudnya buku ini. Mei, 2008 Daftar Isi Kata Sambutan iii Kata Pengantar iv Daftar Isi v BAB 1 Negara Berkembang Dan Negara Maju …………………………………….. A. Pengukuran Negara Maju dan Negara Berkembang ………………………….. 2 B. Negara Berkembang ………………………………………………………………………. 5 C. Contoh Negara Berkembang …………………………………………………………… 6 D. Negara Maju …………………………………………………………………………………. 13 E. Contoh Negara-Negara Maju ………………………………………………………….. 16 BAB 2 Perang Dunia II Dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia (1939 – 1945) …………………………………………………………………………….. 27 A. Perang Dunia II ……………………………………………………………………………… 28 B. Perang Dunia II di Asia Pasifik …………………………………………………………. 38 C. Pengaruh Kebijakan Pemerintah Jepang terhadap Pergerakan Kebangsaan Indonesia …………………………………………………………………….. 42 D. Bentuk-Bentuk Perlawanan Rakyat dan Pergerakan Kebangsaan Indonesia ………………………………………………………………………………………. 44 BAB 3 Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan (1945 – 1949) ……… 53 A. Latar Belakang Konflik Antara Indonesia – Belanda …………………………… 54 B. Peran Dunia Internasional dalam Konflik Indonesia – Belanda ……………. 55 C. Pengaruh Konflik Indonesia – Belanda Terhadap NKRI ……………………. 56 D. Perjuangan Diplomasi Indonesia di Dunia Internasional ……………………… 58 E. Perjuangan Rakyat dan Pemerintah di Berbagai Daerah dalam Usaha Mempertahankan Kemerdekaan …………………………………………… 66 F. Faktor-Faktor yang Memaksa Belanda Keluar dari Indonesia …………….. 72 BAB 4 Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan (1950 – 1966) ……………. 79 A. Kembali ke Negara Kesatuan Republik Indonesia ………………………………. 80 B. Berbagai Peristiwa yang Berhubungan dengan Pemilu 1955……………….. 80 C. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ……………………………………………………………… 87 D. Pergolakan Sosial Politik Di Indonesia ………………………………………………. 94 BAB 5 Perubahan Sosial Budaya……………………………………………………………. 103 A. Pengertian Perubahan Sosial Budaya ……………………………………………….. 104 B. Hubungan Antara Perubahan Sosial dan Perubahan Kebudayaan……….. 111 C. Faktor Penyebab Perubahan Sosial Budaya ………………………………………. 111 D. Faktor Pendorong dan Penghambat Jalannya Proses JUAL KAIN BATIK 3 NEGERI 3 KAIN BATIK KAIN BATIK 3 NEGERI Perubahan Sosial Budaya………………………………………………………………………………………….. 114 E. Dampak Positif dan Negatif pada Perubahan Sosial Budaya ……………….. 116 F. Tipe-Tipe Perilaku Masyarakat dalam Menyikapi Perubahan Sosial Budaya………………………………………………………………………………………….. 118 G. Masyarakat Desa dan Masyarakat Kota dalam Menyikapi Perubahan … 120 BAB 6 Uang Dan Lembaga Keuangan …………………………………………………… 127 A. Uang …………………………………………………………………………………………….. 128 B. Lembaga Keuangan Bank (LKB) ………………………………………………………. 137 C. Lembaga Keuangan Bukan Bank (LKBB) ………………………………………….. 144 BAB 7 Perdagangan Internasional …………………………………………………………. 153 A. Perdagangan Internasional ……………………………………………………………… 154 B. Alat Pembayaran dalam Perdagangan Internasional ………………………….. 157 C. Kebijaksanaan dalam Perdagangan Internasional ………………………………. 161 D. Cara Pembayaran dalam Perdagangan Internasional …………………………. 163 E. Ekspor dan Impor ………………………………………………………………………….. 164 F. Neraca Perdagangan dan Neraca Pembayaran …………………………………. 167 G. Dampak Perdagangan Internasional Terhadap Perekonomian Indonesia .. 168 BAB 8 Peta Bentuk dan Pola Muka Bumi ……………………………………………… 175 A. Bentuk-Bentuk Muka Bumi pada Peta …………………………………………….. 176 B. Bentuk-Bentuk Muka Bumi di Daratan ……………………………………………. 180 C. Bentuk-Bentuk Muka Bumi di Dasar Laut ………………………………………… 183 D. Pola dan Bentuk Objek Geografis Berdasarkan Bentang Alamnya……….. 184 BAB 9 Asia Tenggara…………………………………………………………………………….. 191 A. Keadaan Geografis Asia Tenggara …………………………………………………….. 192 B. Kondisi Fisik dan Penduduk Negara-Negara di Kawasan Asia Tenggara … 193 BAB 10 Benua dan Samudra ……………………………………………………………………. 217 A. Kawasan Benua-Benua …………………………………………………………………… 218 B. Kawasan Samudra ………………………………………………………………………….. 240 BAB 11 Perjuangan Bangsa Indonesia Merebut Irian Barat (1950-1969) …. 249 A. Irian Barat sebelum Pepera …………………………………………………………….. 250 B. Pelaksanaan Pepera di Irian Barat ……………………………………………………. 251 C. Perkembangan Irian Barat setelah Pelaksanaan Pepera Tahun 1969 …… 256 BAB 12 Peristiwa Tragedi Nasional dan Konflik-Konflik Internal Lainnya (1948 – 1965) …………………………………………………………………………….. 263 A. Peristiwa PKI di Madiun Tahun 1948 ………………………………………………. 264 B. Pergolakan Sosial Politik di Berbagai Daerah …………………………………….. 266 C. Peristiwa Gerakan 30 September PKI ………………………………………………. 270 BAB 13 Berakhirnya Orde Baru dan Lahirnya Reformasi (1998) ………….. 279 A. Kehidupan Sosial dan Politik pada Masa Orde Baru …………………………… 280 B. Perkembangan Ekonomi Pada Masa Orde Baru ……………………………….. 289 C. Runtuhnya Kekuasaan Pemerintah Orde Baru ………………………………….. 291 D. Kehidupan Bernegara pada Masa Reformasi ……………………………………… 295 BAB 14 Kerja Sama Antarnegara dan Peran Indonesia dalam Dunia Internasional ……………………………………………………………………. 305 A. Konferensi Asia Afrika dan Peran serta Indonesia ………………………………. 306 B. Gerakan Nonblok dan Peran Serta Indonesia ……………………………………. 310 C. ASEAN dan Peran Serta Indonesia …………………………………………………… 313 D. Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) dan Peran Serta Indonesia…………….. 316 BAB 15 Perilaku Masyarakat dalam Perubahan Sosial Budaya di Era Globalisasi ……………………………………………………………………….. 327 A. Globalisasi ……………………………………………………………………………………… 328 B. Perubahan Sosial Budaya di Era Global …………………………………………….. 332 C. Perilaku Masyarakat dalam Perubahan Sosial di Era Globalisasi …………….. 332 D. Modernisasi dan Westernisasi ………………………………………………………….. 334 BAB 16 Kerja Sama Ekonomi Internasional ……………………………………………. A. Latar Belakang dan Tujuan serta Peran Indonesia dalam Kerja Sama Internasional ………………………………………………………………… 342 B. Kerja Sama Ekonomi Internasional ………………………………………………….. 345 C. Dampak Kerja Sama Ekonomi Antarnegara terhadap Perekonomian Indonesia ………………………………………………………………………………………. 357 Glosarium……………………………………………………………………………………………………. 363 Daftar Pustaka ……………………………………………………………………………………………. 366 Indeks ……………………………………………………………………………………………………. 369 IPS IX untuk SMP/MTs Peta Konsep BAB 1 NEGARA BERKEMBANG DAN NEGARA MAJU Indikator Karakteristik pengukuran sebuah negara sebuah negara Pendahuluan Tingkatan-tingkatan kehidupan sosial ekonomi setiap negara berbeda¬beda. Perbedaan yang paling menonjol adalah tingkat ekonomi dan kemakmuran suatu negara. Dari sini timbul klasifikasi-klasifikasi negara dan muncul istilah-istilah seperti negara maju yang sering disebut dengan Negara Utara dan istilah negara berkembang yang disebut juga Negara Selatan. Klasifikasi berbagai istilah itu dilakukan untuk membedakan antara negara berkembang dan negara maju berdasarkan indikator-indikator pembangunan yang dimiliki setiap negara. Apakah kalian sudah bisa mengartikan negara maju dan negara berkembang? Secara sederhana dapat dikatakan bahwa negara berkembang adalah negara yang sedang membangun atau sedang berkembang menuju kemajuan. Negara yang tergolong dalam kriteria tersebut antara lain India, Indonesia, Filipina, Mesir, Aljazair, dan sebagainya. Adapun negara maju adalah negara yang sudah mencapai tahap kemajuan teknologi yang tinggi. Negara yang termasuk dalam kategori negara maju antara lain Amerika Serikat, Jepang, Inggris, Singapura, Jerman, Prancis, dan sebagainya. Pembahasan materi berikut ini akan mampu memacu dan membangkitkan semangat kalian untuk meningkatkan kualitas diri agar tidak tertinggal dengan yang lain. Pengukuran Negara Maju dan Negara Berkembang Sumber : Encarta Encyclopedia, 2006

Gurupun pantas memakai seragam batik

Rp ,-

Informasi dan Pemesanan :

0271-8202839
085647595948
WA / SMS / TELEGRAM

Hubungi kami dengan Chat WA









Hubungi kami dengan Chat WA




Hubungi kami dengan Chat WA




Katalog Motif Kain Batik


Katalog Motif Seragam Batik


Katalog Motif Jarik


Hubungi kami dengan Chat WA